Gotland
Länsbibliotekstjänsten lyses ut på 75% och en 25% tjänst som barn- och ungdomsansvarig på Gotlands länsbibliotek har
också lysts ut.
Tips om vad som händer nationellt!
Den 31/1- 2014 närvarade Anette vid konferensen Framtidens bibliotek och Lena
Lundgrendagen. Här nämner jag några intressanta projekt som presenterades under konferenserna och som ni kan läsa
mer om på respektive projekt/kommuns hemsida om ni är intresserade.
Mini- Biblioteket där liten är störst ( Nischbibliotek för barn 0-5 år) i Göteborg. I samarbete med ett
designmuseet Röhsska arbetade man fram ett småbarnbibliotek under den tid då Stadsbiblioteket i Göteborg var stängt
för ombyggnad. För er som är intresserade av bibliotek och biblioteksavdelningar för riktigt småbarn- här finns det
guldklimpar att hitta. (www.goteborg.se/bibliotek StadsbiblioteketMiini)
Biblioteket som funktion- inte plats. Skolbiblioteket på Adolf Fredriks Musikskola, där man satsat ordentligt på ett
bra skolbibliotek där skolbibliotekarien är skolans sociala drivkraft med slampoetry och annan kultur, men där
skolbiblioteket inte är bemannat på eftermiddagarna för att skolbibliotekarien arbetar ute i klasserna- med
källkritik, informationssökning och läsfrämjande och där samarbetet med ITK-pedagogerna var nyckeln till en del av
skolbibliotekets framgång med att bli en del av skolans pedagogiska arbete. ( För kontakt -FACEBOOK: Biblioteket på
AF )
Skolbibliotek och Folkbibliotek- samarbete och integration. Ett skolbibliotek i världsklass finns i Lund,
Sundbyberg och Växjö där man har satsat på skolbibliotekarier ( utbildad personal) men olika lösningar på vem som är
deras huvudman. I Sundbyberg är folkbibliotekschefen chef över alla skolbibliotekarier. I Lund har
skolbibliotekarierna två chefer, och i Växjö ( Teleborg) arbetar en skolbibliotekarie i det integrerade biblioteket
med rektor som chef- men på samma arbetsplats som folkbibliotekarierna.
(http://www.skolbiblioteksgruppen.se/arets.htm)
Huvudtalare på Framtidens bibliotek var : Miranda Corbiere från Hoorn i Nederländerna som arbetat aktivt med att
låta barnen bestämma hur biblioteket skall se ut, vad som skall finnas där och hur det skall skötas. Hon kallar det
” The Pippification of the Library”. Andra föreläsare pratade också om projekt där man velat skapa mötesplatser för
barn och där de varit med och planerat arbetet och designen av biblioteket. ( se. Balagan.
Stockholms stadsbibliotek har startat en utvärdering av Sagostundsverksamheten runt om på Stockholms bibliotek och
Åse Hedemark har gjort en bakgrundstudie om hur bibliotekarier och chefer tänker runt vad och varför, när det gäller
sagostunder. (http://katalog.uu.se/empInfo/?id=N4-1161)
Om fanfiction och ungas läsande och skrivande framförallt via nätet forskar Christina Olin- Scheller. Som arbetar på
karlstads Universtitet. http://www.kau.se/forskare/christina-olin-scheller
På Helsingborgs Bibliotek har man under förra året arbetat med IPadsagor. Vill du titta på dessa eller veta mer
(http://biblioteksnv.se/web/arena/helsingborg/ipadsagor ). Dessa sagor/ filmer har visats på Helsingborgs biograf (
Sveriges mest barnvänliga biograf!)
Övrigt av intresse:
En skola i världsklass kan inte ha ett skolbibliotek i gärdsgårdsserien.
Hälften av alla elever saknar tillgång till ett skolbibliotek med bemanning. Men
det finns goda förebilder och dessa vill vi hylla!
Utmärkelsen delas ut vid tre tillfällen under våren 2014.
Skolbibliotek i världsklass 2014
o Bäckagårdsskolan, Malmö
o Pauliskolan och Komvux Malmö Pauli, Malmö 2014, 2013
o Lerbäckskolan, Lund 2014, 2013
o Ringsbergskolan, Växjö
o Hjulsbroskolan, Linköping 2014, 2013
o Hjulsta grundskola, Stockholm 2014, 2013
o Celsiusskolan, Uppsala 2014, 2013
Det går fortfarande att nominera för 2014
Omgång 3 presenteras 13 mars - nomineringsstopp 7 mars
Juryn består av DIK:s expertgrupp för skolbibliotek som har tagit fram en
definition på vad ett skolbibliotek är.
Varje skola som har ett Skolbibliotek i världsklass får ett diplom och en digital banner att sätta upp på sin
webbplats. Utmärkelsen gäller ett år.
http://www.dik.se/saa-tycker-dik/om-skolbibliotek/skolbibliotek-i-vaerldsklass/
Plats för barn!
–idékonferens om barns och ungas språk och läsning
Fredag den 14 mars 2014 kl. 09.00 – 16.30 Essinge konferenscenter (Lärarnas
Hus), Segelbåtsvägen 15, Stora Essingen,
Stockholm
Läsförmågan och läsförståelsen har gått ner hos svenska barn och unga. Det
gäller inte enbart pojkar utan även
flickor. Undersökningar visar att andelen föräldrar som läser för sina barn har minskat. Från att 70 procent av
småbarnsföräldrarna för tio år sedan läste dagligen för sina barn, är siffran nu nere i 35 procent. På Bokmässan i
Göteborg 2013 genomförde därför Läsrörelsen i nära samarbete med Bok & Bibliotek en stor satsning kallad Plats för
barn! med experter, forskare, lärare, författare, bibliotekarier och andra med kunskap och erfarenhet av läsande,
lek och lärande. Malin Gonzalez från En läsande klass är en av föreläsarna.
Den nya podcasten, Bokslukarsällskapet, är både ett poddradioprogram och en
hemlig klubb med barn i åldern 9-13 år
som pratar om, recenserar och beskyddar nyutkomna slukarböcker.
I första programmet, som sändes den tredje februari, sätter sällskapet tänderna
i boken Liksom helt magiskt av
Mårten Melin.
Bokslukarsällskapet pratar om böckernas magiska värld och i programmets universum flyter fiktion, verklighet,
fantasi och magi ihop.
Läs mer och lyssna på bokslukarsällskapet.se
